Dom » Foto albumi » Preuzmi prezentaciju razmišljanje. Prezentacijsko "razmišljanje"

Preuzmi prezentaciju razmišljanje. Prezentacijsko "razmišljanje"

Slajd 1

Određivanje vrste mišljenja

Slajd 2

Glavne značajke svojstvene razmišljanju talentiranih ljudi
produktivnost originality radoznalost courage

Slajd 3

Produktivnost je broj novih ideja koje osoba ima, sposobnost brzog prebacivanja s jedne misli na drugu i korištenje dobivenih informacija u različitim kontekstima.

Slajd 4

Originalnost je sposobnost generiranja nestandardnih ideja, koje se očituju u paradoksalnim, neočekivanim rješenjima, kao iu izražavanju dobivenih rezultata u izvanrednom obliku.

Slajd 5

Znatiželja je interes za sve novo i sposobnost iznenađenja. Razmišljanje počinje pitanjima. Sva otkrića dolaze zahvaljujući pitanju "Kako?" i "Zašto?"

Slajd 6

Hrabrost je sposobnost donošenja odluka u situaciji neizvjesnosti, ne bojati se vlastitih zaključaka i provesti ih do kraja, riskirajući osobni uspjeh i ugled. Poznati fizičar P.L. Kapitsa je primijetio da glavna značajka znanstvenika nije erudicija, već mašta i hrabrost.

Slajd 7

Vrste mišljenja
Predmetno - učinkovito (P - D) Apstraktno - simbolično (A - C) Verbalno - logično (S - L) Vizualno - figurativno (N - O)

Slajd 8

Subjektivno učinkovito razmišljanje (P-D)
Ovakvo razmišljanje tipično je za poslovne ljude. Za njih obično kažu: "Zlatne ruke!" Kretanjem bolje upijaju informacije. Imaju dobru koordinaciju pokreta. Cijeli objektivni svijet oko nas stvoren je njihovim rukama. Voze automobile, stoje uz strojeve, sastavljaju računala. Bez njih je nemoguće ostvariti najsjajniju ideju. Mnogi izvanredni sportaši i plesači također imaju takav način razmišljanja.

Slajd 9

Sažetak – simboličko mišljenje(A-C)
Imaju ga mnogi ljudi u znanosti: fizičari, matematičari, ekonomisti, programeri, analitičari. Ljudi s ovakvim načinom razmišljanja mogu asimilirati informacije pomoću matematičkih kodova, formula i operacija koje se ne mogu dodirnuti ili zamisliti. Zahvaljujući posebnostima takvog razmišljanja temeljenog na hipotezama, došlo se do brojnih otkrića u svim područjima znanosti.

Slajd 10

Verbalno-logičko mišljenje (S-L)
Odlikuje osobe s izraženom verbalnom inteligencijom. Zahvaljujući razvijenom verbalnom i logičkom mišljenju, znanstvenik, učitelj, prevoditelj, pisac, filolog, novinar može formulirati svoje misli i prenijeti ih ljudima. Ova vještina neophodna je menadžerima, političarima i javnim osobama.

Slajd 11

Vizualno – imaginativno mišljenje (N-O)
Imaju ga ljudi umjetničkog duha, koji mogu zamisliti što je bilo, i što će biti, i što nije bilo i neće biti - umjetnici, pjesnici, pisci, redatelji moraju imati razvijeno vizualno-maštovito mišljenje.

Slajd 12

U čisti oblik ovakve vrste razmišljanja su rijetke. Većina ljudi ima jedan ili dva načina razmišljanja koji prevladavaju. Mnoge profesije zahtijevaju kombinaciju različite vrste misleći npr. na psihologa. Ovakvo razmišljanje naziva se sintetičkim.

Slajd 13

Kreativnost
Kreativnost je sposobnost kreativnog razmišljanja, pronalaženja nestandardna rješenja zadaci. Osoba s bilo kojim načinom razmišljanja može biti kreativna. Ovo je rijetka i nezamjenjiva kvaliteta koja razlikuje talentirane i uspješne ljude u bilo kojem području djelovanja.

Slajd 14

Test za određivanje vrste mišljenja

Slajd 15

Pročitajte izjave. Ako se slažete s tvrdnjom, stavite plus u obrazac za odgovor; ako se ne slažete, stavite minus. Izbrojite broj pluseva u svakom od pet stupaca i zapišite dobiveni broj u praznu donju ćeliju obrasca. Svaki stupac odgovara određenom tipu razmišljanja. Broj bodova u svakom stupcu označava stupanj njegovog razvoja (0-2 – nizak, 3-5 – prosječan, 6-8 – visok).

Slajd 16

Lakše mi je sam nešto napraviti nego nekom drugom objašnjavati. Zanima me pisanje računalnih programa. Volim čitati knjige. Volim slikarstvo, kiparstvo, arhitekturu. I u uhodanom poslu nastojim nešto poboljšati.

Slajd 17

Bolje razumijem ako mi se stvari objasne pomoću predmeta ili slika. Volim igrati šah. Lako izražavam svoje misli usmeno i pismeno. Kad čitam knjigu, jasno vidim njezine likove i opisane događaje. Radije sam planiram svoj posao.

Slajd 18

Volim sve raditi svojim rukama. Kao dijete stvorio sam vlastiti kod za dopisivanje s prijateljima. dajem velika vrijednost izgovorena riječ. Poznate melodije evociraju mi određene slike u glavi. Razni hobiji čine život osobe bogatijim i svjetlijim.

Slajd 19

Pri rješavanju problema lakše mi je koristiti metodu pokušaja i pogreške. Zanima me razumijevanje prirode fizičkih pojava. Zanima me posao TV i radijskog voditelja i novinara. Lako mi je zamisliti predmet ili životinju koja ne postoji u prirodi. Više mi se sviđa proces aktivnosti nego sam rezultat.

Mišljenje je proces općeg i posredovanog odraza stvarnosti u njezinim bitnim vezama i odnosima. Rubinstein S. L. Mišljenje je proces svjesnog odraza stvarnosti u njezinim objektivnim svojstvima, vezama i odnosima, koji uključuju objekte nedostupne neposrednoj osjetilnoj percepciji. Leontyev A. N. Razmišljanje je društveno uvjetovan mentalni proces, neraskidivo povezan s govorom, neovisnim traženjem i otkrivanjem suštinski novih stvari u tijeku analize stvarnosti, koji nastaje na temelju praktične aktivnosti. Brushlinsky A.V. Neizravno mišljenje i generalizirana ljudska spoznaja predmeta i pojava objektivne stvarnosti u njihovim bitnim vezama i odnosima. Pedagoški rječnik.

Vrste mišljenja su manifestacija karakteristika kognitivnih mehanizama pri rješavanju problema i traženju odgovora na pitanja. U psihologiji je sljedeća donekle konvencionalna klasifikacija tipova mišljenja prihvaćena i raširena na tako različitim osnovama kao što su: 1. geneza razvoja; 2. prirodu zadataka koji se rješavaju; 3. stupanj raspoređenosti; 4. stupanj novosti i originalnosti; 5. sredstvo mišljenja; 6. funkcije mišljenja;

Vizualno učinkovito razmišljanje je vrsta mišljenja koja se temelji na izravnoj percepciji objekata u procesu djelovanja s njima. Ovo mišljenje je najelementarnija vrsta mišljenja koja nastaje u praktičnoj djelatnosti i temelj je za formiranje više složene vrste razmišljanje. Vizualno-figurativno mišljenje je vrsta mišljenja koju karakterizira oslanjanje na ideje i slike. Vizualno-figurativnim mišljenjem situacija se transformira u smislu slike ili reprezentacije. Verbalno-logičko mišljenje je vrsta mišljenja koja se provodi logičkim operacijama s pojmovima. Kada verbalno - logično razmišljanje Operirajući logičkim pojmovima, subjekt može spoznati bitne obrasce i neuočljive odnose proučavane stvarnosti. Apstraktno-logičko (apstraktno) mišljenje je vrsta mišljenja koja se temelji na prepoznavanju bitnih svojstava i veza predmeta i apstrahiranju od drugih, nebitnih.

2. Na temelju prirode problema koji se rješavaju razlikuje se mišljenje: - teorijsko; - praktičan. Teorijsko razmišljanje je razmišljanje temeljeno na teoretskom razmišljanju i zaključcima. Teorijsko mišljenje je poznavanje zakona i pravila. Praktično razmišljanje je mišljenje temeljeno na prosudbama i zaključcima na temelju rješavanja praktičnih problema. Glavni zadatak praktičnog mišljenja je razviti sredstva praktične transformacije stvarnosti: postavljanje ciljeva, stvaranje plana, projekta, sheme.

3. Prema stupnju razvijenosti razlikujemo mišljenje: diskurzivno; intuitivno. Diskurzivno (analitičko) mišljenje je mišljenje posredovano logikom zaključivanja, a ne percepcijom. Analitičko mišljenje se odvija u vremenu, ima jasno definirane faze i zastupljeno je u svijesti samog mislećeg čovjeka. Intuitivno mišljenje je mišljenje koje se temelji na neposrednim osjetilnim opažajima i neposrednom odrazu utjecaja predmeta i pojava objektivnog svijeta. Intuitivno mišljenje karakterizira brzina, nepostojanje jasno definiranih faza i minimalno je svjesno.

4. Prema stupnju novosti i originalnosti razlikujemo mišljenje: reproduktivno, produktivno (kreativno). Reproduktivno razmišljanje je razmišljanje temeljeno na slikama i idejama iz određenih izvora. Produktivno razmišljanje je razmišljanje temeljeno na kreativnoj imaginaciji.

6. Mišljenje se razlikuje po funkcijama: - kritičko; - kreativan. Kritičko mišljenje usmjerena na prepoznavanje nedostataka u prosudbi drugih ljudi. Kreativno mišljenje povezano je s otkrivanjem temeljno novog znanja, s stvaranjem vlastitog znanja originalne ideje, a ne s ocjenjivanjem tuđih misli.

Korištena literatura: 1. Gippenreiter Yu. B., Spiridonov V. A., Falikman M. V. (ur.) Psihologija mišljenja. 2. Rubinstein S. L. Osnove opće psihologije St. Petersburg: Petersburg Publishing House, str.:

Mišljenje je proces općeg i neizravnog odraza stvarnosti u njezinim bitnim vezama i odnosima. Mišljenje je otkrivanje novih svojstava i karakteristika predmeta njegovim uključivanjem u nove veze. Glavni zadatak mišljenja je identificirati značajne, nužne veze na temelju stvarnih ovisnosti, odvajajući ih od slučajnih slučajnosti u vremenu i prostoru. Identifikacija veza i odnosa između objekata i pojava provodi se transformacijom i posebnim mentalnim operacijama. Razmišljanje

Funkcije mišljenja Mišljenje ima funkciju regulatora i djeluje kao viši proces koji objedinjuje sve ljudske aktivnosti. Ostale funkcije: Uspostavljanje univerzalnih odnosa Uopćavanje svojstava homogene skupine pojava Razumijevanje biti određene pojave kao varijeteta određene klase pojava Rješavanje problema i zadataka Postavljanje ciljeva Refleksija

VRSTE RAZMIŠLJANJA Mišljenje je heterogeno. Postoje različite vrste toga. Razlikuju se po svom funkcionalna namjena, geneza, struktura, korištena sredstva, kognitivne sposobnosti. Genetska psihologija razlikuje tri vrste mišljenja: Vizualno-učinkovito Vizualno-figurativno Verbalno-logičko. Klasifikacija se temelji na genetičkom principu, a tipovi mišljenja odražavaju tri uzastopna stupnja razvoja mišljenja.

VRSTE RAZMIŠLJANJA Vizualno-učinkovito mišljenje je posebna vrsta razmišljanje, čija je bit u praktičnim transformativnim aktivnostima koje se provode sa stvarnim predmetima. Primarni tip mišljenja koji se javlja kod djeteta. Također je široko zastupljen među ljudima koji se bave proizvodnim radom, čiji je rezultat stvaranje bilo kojeg materijalnog proizvoda.

VRSTE RAZMIŠLJANJA Vizualno-figurativno mišljenje je vrsta misaonog procesa koji se provodi izravno tijekom percepcije okolne stvarnosti i ne može se provesti bez toga. Vizualnim i figurativnim mišljenjem vezani smo za stvarnost, a potrebne slike prezentiramo u kratkom roku i OVAN. Ovaj obrazac mišljenje je dominantno kod djece predškolske i osnovnoškolske dobi.

VRSTE MIŠLJENJA Verbalno-logičko mišljenje je vrsta mišljenja koja se provodi pomoću logičkih operacija s pojmovima. Istodobno, pri rješavanju određenih mentalnih problema koristimo se gotovim spoznajama do kojih su došli drugi ljudi i izražena u obliku pojmova, sudova i zaključaka.

TEMELJNE MENTALNE OPERACIJE Analiza je mentalna operacija dijeljenja složenog objekta na njegove sastavne dijelove ili karakteristike. Sinteza je mentalna operacija koja omogućuje da se mentalno prijeđe s dijelova na cjelinu u jednom procesu. Uspoređivanje je mentalna operacija koja se temelji na utvrđivanju sličnosti i razlika između predmeta. Generalizacija je misaono sjedinjavanje predmeta i pojava prema njihovim zajedničkim i bitne značajke. Apstrakcija - odvraćanje - misaona operacija koja se temelji na isticanju bitnih svojstava i veza predmeta i apstrahiranju od ostalih - nebitnih.

OBLICI MIŠLJENJA Pojam je oblik mišljenja koji odražava bitna svojstva, veze i odnose predmeta i pojava, izraženih riječju ili skupinom riječi. Prosudba je oblik mišljenja koji odražava veze između predmeta i pojava; potvrda ili poricanje nečega. Može biti istina ili laž. Zaključivanje je oblik mišljenja u kojem se na temelju nekoliko prosudbi izvodi određeni zaključak. Mogu biti induktivni, deduktivni i po analogiji.

RAZMIŠLJANJE I GOVOR Ljudsko mišljenje - bez obzira koje oblike imalo - nemoguće je bez jezika i govora. Pojmom izraženim riječima mišljenje je neraskidivo povezano s govorom. Govor je materijalna osnova mišljenja. Misao se uvijek oslanja na komprimirani unutarnji govor. Pokusi i snimanje pokreta artikulacijskih organa pokazali su da se niti jedna složena misao ne javlja bez komprimiranih govornih procesa. Unutarnji govor, za razliku od vanjskog, ima posebnu sintaksu i karakterizira ga naglost, fragmentacija i skraćenost. Odnos između mišljenja i govora jedna je od najvažnijih, temeljnih razlika između psihe čovjeka i psihe životinja.

NASTAVAK Tek pojavom riječi moguće je fiksirati, učvrstiti ideju ili pojam o određenom svojstvu, kakvoći, svojstvu predmeta, odnosima među predmetima. Što je dublje i temeljitije promišljena ova ili ona misao, to je jasnije i jasnije izražena riječima, verbalno i pisanje. I obrnuto, što se verbalna formulacija misli više usavršava, to ona postaje jasnija i razumljivija. Zahvaljujući formulaciji i konsolidaciji u riječi, misao ne nestaje niti blijedi, jedva imajući vremena da se pojavi. Čvrsto je fiksiran u govornoj formulaciji - usmenoj ili pisanoj. A to je najvažniji uvjet za njegovo formiranje.

Mišljenje je najviši kognitivni proces. To je oblik kreativne refleksije stvarnosti, generiranje rezultata koji ne postoji u samoj stvarnosti ili u subjektu u određenom trenutku vremena. Posebna zasluga u razvoju problema kreativnog mišljenja pripada J. Guilfordu.

KREATIVNO RAZMIŠLJANJE Kreativno (produktivno) mišljenje povezano je s stvaranjem novih ideja. J. Guilford je predložio razmatranje kreativnog razmišljanja sa stajališta dominacije 4 značajke: Originalnost (netrivijalnost, neobičnost izraženih ideja); Semantička fleksibilnost (sposobnost sagledavanja predmeta iz novog kuta, otkrivanja njegove nove uporabe, proširenja njegove funkcionalne primjene u praksi);

NASTAVAK Figurativna prilagodljiva fleksibilnost (sposobnost mijenjanja percepcije objekta na način da se vide njegove nove, skrivene strane); Semantička spontana fleksibilnost (sposobnost stvaranja različitih ideja u neizvjesnoj situaciji). J. Guilford je identificirao 2 vrste mišljenja: konvergentno (pronalaženje jednog točnog rješenja); divergentno - uključujući pronalaženje originalnog rješenja kao rezultat pretraživanja u mnogim smjerovima

MIŠLJENJE KAO TEMELJNA SPOSOBNOST ČOVJEKA Razmišljanje omogućuje razumijevanje dubinske biti objektivnog svijeta, zakonitosti njegova postojanja. Razmišljanje vam omogućuje da predvidite budućnost, operirate onim što je potencijalno moguće i planirate praktične aktivnosti. Mišljenje je aktivna funkcija intelekta, inteligencija u akciji.

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4

Slajd 5

Slajd 6

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

Slajd 10

Slajd 11

Slajd 12

Slajd 13

Slajd 14

Slajd 15

Slajd 16

Slajd 17

Slajd 18

Prezentacija na temu "Razmišljanje" može se potpuno besplatno preuzeti na našoj web stranici. Predmet projekta: Društvene nauke. Šareni slajdovi i ilustracije pomoći će vam da privučete svoje kolege iz razreda ili publiku. Za pregled sadržaja koristite player ili ako želite preuzeti izvješće kliknite na odgovarajući tekst ispod playera. Prezentacija sadrži 18 slajdova.

Slajdovi prezentacije

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4

Vrste mišljenja

Razmišljanje je heterogeno. Postoje različite vrste toga. Razlikuju se po funkcijskoj namjeni, genezi, strukturi, korištenim sredstvima i kognitivnim mogućnostima. Genetska psihologija razlikuje tri vrste mišljenja: Vizualno-učinkovito Vizualno-figurativno Verbalno-logičko. Klasifikacija se temelji na genetičkom principu, a tipovi mišljenja odražavaju tri uzastopna stupnja razvoja mišljenja.

Slajd 5

Vizualno-učinkovito mišljenje posebna je vrsta mišljenja, čija je bit praktična transformativna aktivnost koja se provodi sa stvarnim predmetima. Primarni tip mišljenja koji se javlja kod djeteta. Također je široko zastupljen među ljudima koji se bave proizvodnim radom, čiji je rezultat stvaranje bilo kojeg materijalnog proizvoda.

Slajd 6

Vizualno-figurativno razmišljanje je vrsta misaonog procesa koji se provodi izravno tijekom percepcije okolne stvarnosti i ne može se provesti bez toga. Vizualnim i figurativnim mišljenjem vezani smo za stvarnost, a potrebne slike reprezentiramo u kratkoročnom i operativnom pamćenju. Ovaj oblik mišljenja dominantan je kod djece predškolske i osnovnoškolske dobi.

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

Osnovne mentalne operacije

Analiza je mentalna operacija dijeljenja složenog objekta na njegove sastavne dijelove ili karakteristike. Sinteza je mentalna operacija koja omogućuje da se mentalno prijeđe s dijelova na cjelinu u jednom procesu. Uspoređivanje je mentalna operacija koja se temelji na utvrđivanju sličnosti i razlika između predmeta. Generalizacija je misaono sjedinjavanje predmeta i pojava prema njihovim zajedničkim i bitnim svojstvima. Apstrakcija - odvraćanje - misaona operacija koja se temelji na isticanju bitnih svojstava i veza predmeta i apstrahiranju od ostalih - nebitnih.

Slajd 10

Oblici mišljenja

Pojam je oblik mišljenja koji odražava bitna svojstva, veze i odnose predmeta i pojava, izraženih riječju ili skupinom riječi. Prosudba je oblik mišljenja koji odražava veze između objekata i pojava; potvrda ili poricanje nečega. Može biti istina ili laž. Zaključivanje je oblik mišljenja u kojem se na temelju nekoliko sudova izvodi određeni zaključak. Mogu biti induktivni, deduktivni i po analogiji.

Slajd 11

Razmišljanje i govor

Ljudsko razmišljanje - bez obzira koje oblike imalo - nemoguće je bez jezika i govora. Pojmom izraženim riječima mišljenje je neraskidivo povezano s govorom. Govor je materijalna osnova mišljenja. Misao se uvijek oslanja na komprimirani unutarnji govor. Pokusi i snimanje pokreta artikulacijskih organa pokazali su da se niti jedna složena misao ne javlja bez komprimiranih govornih procesa. Unutarnji govor, za razliku od vanjskog, ima posebnu sintaksu i karakterizira ga naglost, fragmentacija i skraćenost. Odnos između mišljenja i govora jedna je od najvažnijih, temeljnih razlika između psihe čovjeka i psihe životinja.

Slajd 12

nastavak

Tek pojavom riječi moguće je fiksirati, učvrstiti ideju ili pojam o određenom svojstvu, kakvoći, svojstvu predmeta, odnosima među predmetima. Što je dublje i temeljitije promišljena ova ili ona misao, to je jasnije i jasnije izražena riječima, u usmenom i pisanom govoru. I obrnuto, što se verbalna formulacija misli više usavršava, to ona postaje jasnija i razumljivija. Zahvaljujući formulaciji i konsolidaciji u riječi, misao ne nestaje niti blijedi, jedva imajući vremena da se pojavi. Čvrsto je fiksiran u govornoj formulaciji - usmenoj ili pisanoj. A to je najvažniji uvjet za njegovo formiranje.

Slajd 13

Slajd 14

Individualne karakteristike mišljenja očituju se u produktivnosti uma, čije su komponente individualne kvalitete mišljenja:

Širina Fleksibilnost Autonomija Dubina

Brzina Originalnost Kritičnost

Slajd 15

Slajd 16

Kreativno razmišljanje

Kreativno (produktivno) razmišljanje povezano je s stvaranjem novih ideja. J. Guilford predložio je razmatranje kreativnog razmišljanja sa stajališta dominacije 4 značajke: Originalnost (netrivijalnost, neobičnost izraženih ideja); Semantička fleksibilnost (sposobnost sagledavanja predmeta iz novog kuta, otkrivanja njegove nove uporabe, proširenja njegove funkcionalne primjene u praksi);

Slajd 17

Imaginativna prilagodljiva fleksibilnost (sposobnost mijenjanja percepcije objekta na način da se vide njegove nove, skrivene strane); Semantička spontana fleksibilnost (sposobnost stvaranja različitih ideja u neizvjesnoj situaciji). J. Guilford je identificirao 2 vrste mišljenja: konvergentno (pronalaženje jednog točnog rješenja); divergentno - uključujući pronalaženje originalnog rješenja kao rezultat pretraživanja u mnogim smjerovima

Pokušajte objasniti slajd svojim riječima, dodajte još zanimljive činjenice, ne trebate samo čitati informacije sa slajdova, publika ih može sama pročitati.

Nema potrebe pretrpavati slajdove vašeg projekta tekstualnim blokovima; više ilustracija i minimum teksta bolje će prenijeti informacije i privući pozornost. Slajd treba sadržavati samo ključne informacije, a ostalo je najbolje ispričati publici usmeno.

Tekst mora biti dobro čitljiv, inače publika neće moći vidjeti informacije koje se iznose, bit će jako odvučena od priče, pokušavajući barem nešto razabrati ili će potpuno izgubiti svaki interes. Da biste to učinili, morate odabrati pravi font, uzimajući u obzir gdje i kako će se prezentacija emitirati, te odabrati pravu kombinaciju pozadine i teksta.

Važno je uvježbati svoje izvješće, razmisliti kako ćete pozdraviti publiku, što ćete prvo reći i kako ćete završiti izlaganje. Sve dolazi s iskustvom.

Odaberite pravi outfit, jer... Govornikova odjeća također igra veliku ulogu u percepciji njegovog govora.

Pokušajte govoriti samouvjereno, glatko i koherentno.

Pokušajte uživati u izvedbi, tada ćete biti opušteniji i manje nervozni.

Razmišljanje je generalizirana i neizravna refleksija objektivna stvarnost u svim njezinim vezama i odnosima.

S.L. Rubinstein

MIŠLJENJE (engleski: thinking) je misaoni proces odražavanja stvarnosti, najviši oblik čovjekove stvaralačke djelatnosti.

Mišljenje je svrhovito korištenje, razvoj i povećanje znanja, moguće samo ako je usmjereno na rješavanje proturječja koja su objektivno svojstvena stvarnom predmetu mišljenja. U genezi M., najvažniju ulogu ima razumijevanje (ljudi jedni o drugima, o sredstvima i predmetima njihovih zajedničkih aktivnosti).

Veliki psihološki rječnik, ur. B. Meshcheryakova, V. Zinchenko

Razmišljanje je proces transformacije početnih informacija.

M. Wertheimer

Strukturna jedinica misao kao rezultat utjelovljuje otkriveni i shvaćeni objektivni odnos.

Proces razmišljanja počinje informacijom o neotkrivenosti, nedokučivosti ili nedokučivosti objektivnog odnosa, izraženog u mentalnim duševnim fenomenima “pitanja”, “problema” i “zadatka”.

L.M. Wecker

Što je "razmišljanje"?

(implicitne teorije)

1) Način na koji osoba razmišlja.

2) Svakodnevni prirodni proces.

3) Analizatori percepcije okolnog svijeta

4) Hrana za dušu, poput zabave.

5) Aktivnost mozga, koja uključuje informacije koje je osoba prikupila tijekom životnog razdoblja.

6) Sposobnost mozga da razmišlja.

7) Sposobnost osobe da djeluje logično, razmišlja, djeluje, sintetizira i analizira.

8) Sposobnost osobe da pomiče zavoje.

9) Složen proces ljudske mentalne aktivnosti, njegova sposobnost reagiranja na određene životne situacije.

10) Pokretni um.

11) Logičan zaključak.

12) Mentalni proces.

Sposobnost osobe da analizira svoje postupke.

13) Trener mozga.

14) Ovo je nešto što je povezano s mišlju, gotovo sinonim za misao. Sposobnost razmišljanja u slikama i građenja logičkih lanaca.. Razmišljate o nečemu i zamišljate - to je razmišljanje.

15) Ono čime čovjek razmišlja.