Karte za djecu na engleskom - savjeti i preporuke za izvođenje nastave. Kartice za učenje engleskih riječi Flash kartice za učenje engleskog engleskog

Danas ljudi počinju da uče engleski od malih nogu, nije bez razloga taj predmet uključen u obavezni školski program od 1. ili 2. razreda. Ovo je objašnjeno povećana efikasnost učenje stranog jezika u detinjstvu. Djeca lakše percipiraju i pamte sve novo. Ako i vi želite da vodite časove engleskog sa svojim djetetom kod kuće, onda je jedan od najefikasnijih i jednostavne metode nastavne kartice se smatraju za djecu na engleskom jeziku. Ovo je oblik obuke kojem ćemo posvetiti današnji članak: reći ćemo vam zašto su engleske kartice tako dobre i kako ih možete kupiti, a naučit ćemo vas i kako pravilno raditi s njima. Hajdemo na pojašnjenja!

Kartice za učenje engleskog jezika sa predškolcima

Kod predškolaca možete posvetiti 15-20 minuta jednom času. Način rada zavisi od toga koje kartice učiti engleski jezik kupili ili napravili.

Dakle, ako sami pravite karte, možete napraviti setove sa slikama za bojanje. Ovo će dodati dodatno interesovanje za vaše učenje i pomoći vam da lakše zapamtite reč. Ako vaše dijete voli zagonetke i mozgalice, ponudite mu kartice sa siluetama predmeta na stražnja strana, onda će se sat engleskog pretvoriti u pravu detektivsku istragu. Uostalom, prvo ćemo proučiti informacije, a onda ćemo pogoditi kakvi se objekti kriju u sjeni.

Uz gotove komplete možete smisliti i zanimljiv format lekcije. Na primjer, pozovite svoje dijete da prouči 3-4 kartice, a zatim uklonite jednu od njih. Ko god ispravno nazove "gubitak" pravi je engleski detektiv! Naknadno se takva igra može zakomplikovati: izmislite fraze s karata (plavo nebo, moja jabuka, čitam, itd.), a zatim uklonite cijeli izraz. Tada dijete već mora imenovati 2 karte koje nedostaju od kojih je fraza napravljena.

I sa bilo kojom vrstom karata možete igrati loto ili, na engleskom, “Bingo”. Vi samo trebate kreirati kartice za igre (obična loto karta, ali umjesto brojeva zapisujemo engleske riječi). Djeci se daju kartice, a voditelj imenuje riječi: ako dijete vidi navedenu riječ na kartici, onda precrtava tu ćeliju. Onaj koji prvi sakupi 1, 2 ili 3 reda karata pobjeđuje.

Čas engleskog sa karticama za mlađe učenike

Djeca školskog uzrasta Već se osjećaju kao odrasli i ugledni, pa su lekcije sabranije. Prilikom podučavanja školaraca, kartice se mogu koristiti kao pomoćni element u proučavanju vokabulara i gramatike.

Dakle, ako imate veliki set karata iz različitim dijelovima govora, naučite svoje dijete da sastavlja cijele rečenice s novim riječima. Recimo da učimo temu o školi, a učiteljica nas je zamolila da naučimo tematski vokabular. Prvo, provedite 5-10 minuta jednostavno pamteći riječi, a zatim pokušajte sastaviti kratke rečenice koristeći druge riječi. Primjer takvog rada dat je u tabeli.

Ovaj pristup će omogućiti školarcima ne samo da zapamte novi vokabular, već i da nauče da ga koriste u praksi, sastavljajući fraze za razgovor. Istovremeno, važno je da roditelj može podržati dijete i postati partner za sastavljanje malih dijaloga.

Uz navedene metode i igre jednostavne kartice se pretvaraju u efikasan alat za učenje engleskog jezika djece. Odaberite teme, kupite ili napravite kartice sami i pokušajte učiti engleski sa svojim djetetom koristeći metode navedene u ovom članku. I u zaključku, dajmo još jednu važan savjet– ne zaboravite da ponovite ono što ste naučili. Kao što znate, on je glava svega.

Gotove kartice za djecu na engleskom za preuzimanje

Ovdje smo odabrali najčešće kartice za učenje engleskog jezika. Mogu se pogledati ili preuzeti.

2. Dijelovi tijela

3. Glagoli radnje

Jedan od glavnih zadataka prilikom učenja strani jezik je nadogradnja vokabular. Odličan alat za učenje i pamćenje novih stranih riječi su takozvane flash kartice. Evo primjera raznih igara s flash karticama i kako se one mogu koristiti u učionici.

Preuzmi:

Pregled:

Igre sa flash karticama.

1. “Krug fleš kartice”

Uzmite flash kartice sa vokabularom koji ste naučili. Postavljanje pitanja "Šta je ovo?" Podijelite kartice jednu po jednu učenicima koji su pravilno nazvali riječ. Ako učenik netačno odgovori, ne dobija karticu, onda sljedeći učenik odgovara na vaše pitanje. Tako većina učenika završi sa karticom u rukama. Zamolite djecu da stanu u krug. Sada svako preda svoju kartu komšiji sa desne strane i imenuje je. Formira se pokretni kartični krug. Kažete: "Stani!" Zamolite učenike da imenuju novostečene kartice. Igra se igra nekoliko puta dok svi ne imenuju većinu riječi na flash karticama.

Tokom igre možete nagraditi učenike žetonima, a zatim učesnika koji postigne bodove najveći broj tokeni će biti pobjednik.

Možete zakomplikovati zadatak - navedite ne samo riječ na kartici, već frazu ili jednostavnu rečenicu, ili nazovite suprotnu riječ.

Igra se može igrati u fazi konsolidacije proučenog materijala, kao iu fazi kontrole.

2. “Ništa i križići”

Nacrtajte tablicu 3x3 na tabli. Označite kolone a, b, c i redove 1, 2, 3. U svaku ćeliju stavite naopaku fleš karticu. Podijelite učesnike u 2 tima: križevi i prsti. Timovi naizmjenično imenuju ćeliju u kojoj se nalazi kartica, otvaraju je i nazivaju riječ. Ako je riječ ispravno nazvana, nastavnik uklanja karticu i stavlja križić ili nulu. Tim koji otvori 3 karte dijagonalno, okomito ili horizontalno pobjeđuje. Možete povećati broj ćelija (9, 16, 25), ovisno o broju riječi koje se proučavaju.

3. “Pređite rijeku”

Nacrtajte rijeku na tabli, 4-5 stepenica ispod i iznad. Podijelite učesnike u 2 tima. Moraju preći preko stijena s jedne obale na drugu. Da bi došli do kamena, moraju ispravno izvršiti zadatak flash kartice. Prvi tim koji dođe do druge strane pobjeđuje.

Možete zakomplicirati igru: nacrtajte "dodatne opasnosti": morskog psa, krokodila.

Igra se igra u fazi konsolidacije proučenog materijala ili kontrole.

4. “Ko je prvi?”

Svaki tim dobija komad papira sa slikama reči poredanih u kolonu na temu koja se proučava. Pored svake slike postoji mjesto za pisanje. Potrebno je što prije zapisati nazive odjevnih predmeta, prenoseći list duž lanca svakom članu tima. Ko ovaj zadatak obavi brže i bez grešaka pobjeđuje.

Rezultat: konsolidacija leksičkih jedinica u razne vrste govorna aktivnost.

5. “Odd one out” Na ploči se nalazi nekoliko redova karata različite teme. Tražimo od djece da zatvore oči, dodaju karticu iz druge teme u svaki red i zamolimo djecu da otvore oči. Pitamo šta je nepotrebno.

6. “Pelmanizam” Možete podijeliti ploču na dva dijela ili igrati u timovima ili parovima s setovima malih karata. Karte slažemo u dvije grupe - riječi i slike okrenute prema dolje. Učenik uzima jednu karticu iz grupe slika i jednu iz grupe riječi. Ako se poklapaju, učenik ih uzima za sebe, ako ne, ponovo ih okreće. Red prelazi na drugog učenika ili tim.

Učenje čitanja riječi iz vida je dopuna učenju čitanja fonetskom metodom (dopuna uputama za glasovnu tehniku). Fonika poučava veze slova sa zvukovima, odnosno fonetski pristup učenju čitanja, a podučavanje čitanja vidnih riječi osmišljeno je tako da ubrza djetetovo upoznavanje s uobičajenim riječima, čime mu omogućava da poveća brzinu čitanja početna faza. Većina efikasan način učenje vidnih riječi sa djecom je ponovljeno ponavljanje u obliku vježbi igre sa flash karticama.

Riječi za vid su riječi koje su važne da dijete zapamti kako bi naučilo čitati i pisati. Nakon što zapamti vidne riječi, dijete će moći prepoznati riječ u cjelini kao sliku, jednostavnim gledanjem u nju - na vidiku - bez potrebe da riječ razbija na pojedinačna slova. Svako ko već tečno čita ima ovu vještinu. Naučite da prepoznate najčešće riječi u engleskom jeziku na ovaj način (od kojih većina nije podložna fonetskim pravilima) omogućit će vam brže čitanje jednostavnih tekstova, bez gubljenja vremena na „dekodiranje“ ovih riječi, a samim tim i brže razumijevanje. Drugi termini koji se često koriste za opisivanje riječi u vidu: službene riječi, trenutne riječi (jer bi ih trebali odmah prepoznati), snažne riječi (jer bi ih trebali znati u trenu) i riječi visoke frekvencije. Često možete čuti - Dolch words ili Fry words, ovo su dvije najčešće liste riječi za vid u engleskom jeziku.

Riječi za vid podijeljene su u dvije kategorije: Često korištene riječi - riječi koje se najčešće nalaze u engleskom jeziku, među njima ima mnogo funkcijskih riječi: na primjer, as, it, do, will. Potrebno je zapamtiti takve riječi kako biste ubrzali čitanje, a onda ne morate gubiti vrijeme na "dekodiranje" ovih riječi slovo po slovo. Na primjer, ako čitalac zna sve riječi na listi Dolch Sight Words, moći će s razumijevanjem pročitati 50% bilo kojeg novinskog teksta ili 80% bilo koje knjige za djecu. Nefonetske riječi - riječi koje ne odgovaraju fonetskim pravilima čitanja, na primjer, kupi, pričaj, dođi. Pamćenje takvih riječi s "nepravilnim" pravopisom pomaže ne samo u prepoznavanju ovih riječi, već i u prepoznavanju i čitanju sličnih riječi: tip, hodanje, neki. Na engleskom postoji nekoliko lista riječi za vidljivost: najčešće korištene su Dolch list i Fry list. U njima se ukrštaju mnoge riječi. Lista Dolch Sight Words postoji duža. Sastavio ju je 1930-40-ih godina dr. Edward William Dolch, analizirajući najčešće korištene riječi u dječjim knjigama tog vremena. Lista Fry Sight Words je modernija lista koja pokriva 1000 najčešće korištenih riječi. dr. Edward Fry je sastavio ovu listu 1950-ih (i ažurirao je 1980). Čitalac koji zna svih 1000 riječi sa liste Fry Sight Words moći će pročitati 90% riječi bilo koje knjige, novina ili web stranice. Mnogi nastavnici engleskog jezika širom svijeta koriste ove liste riječi za vid i prilagođavaju ih dodavanjem riječi potrebnih za određene lekcije.

Prije nego što dijete počne učiti vidne riječi, vrlo je važno da već nauči prepoznavati pojedinačne oblike slova (mala slova) i njihove tipične zvukove. Učenje prepoznavanja oblika cijelih riječi ne bi trebalo zamijeniti učenje čitanja pomoću fonetske metode, ono služi kao dopuna. U prvoj godini učenja djece koja govore engleski jezik da čitaju, obično ih pokušavaju naučiti da prepoznaju 100 visokofrekventnih riječi za vid. Ovaj pristup slijedimo i kada podučavamo malu djecu engleskom kao stranom jeziku, odnosno u prvoj godini učenja čitanja treba da nauče isto toliko. Lista 100 najboljih riječi je prvih 100 riječi iz Fry Sight Words.

Custom Flash Card Creator
Napravite svoje vidne riječi flash kartice. Kreirajte set kartica potrebnih za određenu lekciju s riječima sa liste riječi Fry Sight i/ili vaše vlastite. Naša web stranica ima Custom Flash Card Creator za vas.

Fry Sight Words lista od 1000 riječi podijeljena je na liste od 100 riječi. Tokom prve godine studija obično se proučava prvih 100 riječi. Svaku listu možete pregledati i odštampati tako što ćete preći mišem iznad riječi "list".

U zavisnosti od vašeg pedagoškog zadatka, možete odabrati veličinu za štampanje flash kartica u 3 opcije:

• Jedna kartica po A4 stranici: tako velike kartice pogodne su za vješanje na zid/ploču, pogodne za igre na podu.
• Dvije kartice po A4 stranici: Ove kartice srednje veličine su pogodne za mlađu djecu, imaju krupni ispis i dovoljno su velike za igre s kojima se mogu igrati.
• Četiri kartice po A4 stranici: idealne za starije učenike, ove kartice su zgodne za korištenje u igricama (na primjer, memorija, bingo, itd.).

Za štampanje kartica odaberite:

1. Broj kartica po stranici
2. Spisak reči koje želite da odštampate i/ili
3. U prazne ćelije upišite riječi koje su vam potrebne.
4. Kliknite na dugme “CREATE” i dobićete gotovu datoteku u pdf formatu.

Kartice s engleskim riječima pomažu vam da steknete potreban vokabular ili fraze za kratko vrijeme. Možete uzeti obične komade papira ili naljepnice, ali se brzo gužvaju i troše, pa je bolje kupiti poseban tanak karton ili debeli papir u prodavnici kancelarijskog materijala. Na jednoj strani kartice napišite riječ ili frazu na engleskom, a na drugoj - transkripciju i ruski prijevod.

Drugi izvor su knjige. Ovdje se važne riječi pojavljuju još češće. Pažljivo slušajte radio ili čitajte knjigu. Kada čujete riječ ili izraz koji ne razumijete, zapišite je, prevedite i dodajte na novu karticu za transkripciju kako biste još brže naučili engleski.

Ako je u pitanju potpuno mračna šuma sa video zapisima, audio zapisima ili knjigama, uzmite najčešće korištene teme iz rječnika ili glupe riječi iz udžbenika. Tokom studija sam i sam saznao da su ključ jezika glagoli, pa tek onda članovi i prijedlozi (naravno nakon proučavanja narodnih imenica). Stoga poseban naglasak stavljam na karte sa svim licima, vremenima i glagolskim konjugacijama.

Engleske kartice su najbolja opcija za početnike. Zbog njihove ekstremne kompaktnosti, možete naučiti nove riječi gdje god vam odgovara u kratkim pauzama od 10-15 minuta. A zahvaljujući posebnoj tehnici pauza, rezultat će biti vrlo efikasan. Pogledajte i Kako naučiti engleski sa slikama. Set od 333 kartice sa engleskim riječima

Set kartica sa uobičajenim engleskim riječima

Generalno, sve je individualno. Memorija svake osobe funkcionira drugačije. Morate sami shvatiti koji tempo i ritam vam odgovaraju.